Listado centros escolarización preferente Comunidad de Madrid

El siguiente documento incluye la relación actualizada de los centros de escolarización preferente para alumnado con discapacidad auditiva, discapacidad motora y trastornos generalizados del desarrollo, organizados por Subdirecciones Territoriales.

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Red de Orientación en Educación Infantil, Primaria y Especial en la Comunidad de Madrid

La Resolución de 28 de Julio de 2005, del Director General de Centros Docentes, establece la estructura y funciones de la Orientación Educativa y Psicopedagógica en Educación Infantil, Primaria y Especial en la Comunidad de Madrid.

Pincha aquí para acceder a su articulado completo.

Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad

Hablaremos en esta entrada del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad. Se trata de una enfermedad neuroconductual caracterizada por una inquietud excesiva, falta de atención, distracción e impulsividad.

Pinchando aquí accederás a la web de la Asociación de Orientadores de Castilla-La Mancha, y en concreto a una interesante información sobre este trastorno. Incluyen, por ejemplo, las características que suelen observarse en estos alumnos/as en las etapas de Educación Infantil y Primaria, así como una serie de orientaciones para sus familias.